?自貢網(wǎng)訊（記者 陳凡逸）根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于調(diào)整2020年春季開(kāi)學(xué)時(shí)間的統(tǒng)一部署，全市所有普通中小學(xué)（幼兒園），高職、中職院校在2月17日以前不得自行開(kāi)學(xué)，也不得組織補(bǔ)課、答疑、輔導(dǎo)等各類現(xiàn)場(chǎng)聚集性課堂活動(dòng)。記者了解到，近段時(shí)間來(lái)，我市各學(xué)校充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的信息化手段，搭建“空中課堂”平臺(tái)，建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動(dòng)通道，有效解決學(xué)生因疫情無(wú)法到校上課問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)服務(wù)。
為保證行課效果，自貢一中高三年級(jí)學(xué)生從2月3日起就開(kāi)始在網(wǎng)上課堂上課，每周安排6天時(shí)間學(xué)習(xí)，6個(gè)學(xué)科采取每3天一次循環(huán)的方式排課，每次上課前都有老師先考勤，并讓學(xué)生利用晚上時(shí)間在家進(jìn)行模擬高考。“高三年級(jí)時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)校在網(wǎng)上平臺(tái)通過(guò)4種模式確保學(xué)生學(xué)習(xí)。”自貢一中執(zhí)行校長(zhǎng)冷松介紹道，學(xué)生在網(wǎng)上提出問(wèn)題，老師通過(guò)語(yǔ)音或者圖片作答；老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上答題；老師在家中把作業(yè)答案或者解析通過(guò)拍成照片、錄制視頻的方式點(diǎn)撥學(xué)生；老師開(kāi)通直播平臺(tái)，學(xué)生通過(guò)視頻聆聽(tīng)老師講課，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
老師線上教學(xué)
蜀光中學(xué)確立了管理層、班主任、任課教師線上教學(xué)具體工作安排，以備課組為單位開(kāi)展網(wǎng)上集體研備，老師們?cè)诰W(wǎng)上交流整理電子課本、導(dǎo)學(xué)案、鞏固練習(xí)等相關(guān)資料，著重對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生做到認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記、積極想、有效練。
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”蜀光中學(xué)高二1班班主任袁寰宇在“釘釘空中課堂”開(kāi)展線上實(shí)時(shí)互動(dòng)教學(xué)與輔導(dǎo)的同時(shí)，組織班上學(xué)生以接歌的方式歌唱《我和我的祖國(guó)》，進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的網(wǎng)絡(luò)班會(huì)。“我們唱完歌，大家都感覺(jué)壓力釋放了許多，拼搏的勁兒上來(lái)了。”結(jié)束班會(huì)，學(xué)生黃渝坤表示，班上30名同學(xué)都在視頻上露臉，通過(guò)歌聲祝福祖國(guó)。希望歌聲可以感染到更多的人，相信我們強(qiáng)大的祖國(guó)，大家一起努力，一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
四川省榮縣中學(xué)校因校制宜地制定了各種延遲開(kāi)學(xué)預(yù)案和工作方案，充分利用微信、QQ多種平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源組織開(kāi)展好“空中課堂”，并做好學(xué)生精準(zhǔn)教學(xué)輔導(dǎo)和作業(yè)反饋，同時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康。自流井區(qū)孫方偉、曾雨兩個(gè)語(yǔ)文工作室、劉澤云、游曉伶兩個(gè)數(shù)學(xué)工作室、王鮮英語(yǔ)工作室等共完成小學(xué)一到六年級(jí)一單元的知識(shí)重難點(diǎn)梳理及單元測(cè)試題14套，第二單元第一、二課時(shí)共32個(gè)微課的教案設(shè)計(jì)，上傳至網(wǎng)站供全區(qū)20000余名學(xué)生觀看。
“早上6點(diǎn)起床，7點(diǎn)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，與平時(shí)在學(xué)校上課的作息沒(méi)什么區(qū)別。”自貢成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高2017級(jí)4班學(xué)生張倬瀟說(shuō)，雖然放假在家，但是按照老師們的安排，自己也絲毫沒(méi)有放松，聽(tīng)完課程直播后，有不懂的再與老師互動(dòng)。
編輯：陳翠
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