自貢網(wǎng)訊（記者 李秋玥）從高中到大學(xué)，跨越的不只是時間和空間的距離，還有環(huán)境和認(rèn)知的差距，那么，如何無縫銜接高中生活與大學(xué)生活，你想象的專業(yè)和現(xiàn)實(shí)有差別嗎？8月9日、10日，由自貢籍大學(xué)生組織的MAP啟航青年公益交流活動在自貢廣播電視大學(xué)舉行，近百名高中生與自貢籍大學(xué)生在兩天時間里通過圓桌討論、迷你課堂、經(jīng)歷分享等方式進(jìn)行面對面、心與心的溝通交流，搭建起學(xué)習(xí)平臺、資源共享。

此次活動以“有跡可循，漫漫而行”為主題，寓意在不斷找尋和拾獲的人生旅途上都有無限種可能，不要迷茫、也不要焦慮，更不必畏懼，旨在啟發(fā)高中生認(rèn)識自我，找到自己未來的方向。

9日當(dāng)天，活動現(xiàn)場座無虛席，為盡快使同學(xué)們加深彼此友誼，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在主持人的帶領(lǐng)下，同學(xué)們進(jìn)行了分組，并參加了“團(tuán)隊(duì)破冰”活動，“各組首先要選出組長，然后集思廣益制作團(tuán)隊(duì)海報，并在舞臺向大家展示。”隨著主持人介紹，各組開始忙碌起來。只見，有的組以猜拳決定勝負(fù)，有的組以年齡作為標(biāo)準(zhǔn)，有的組則有組員自告奮勇，很快，各組選出組長，并在其帶領(lǐng)下開始制作小組海報。“我們是第七組，最近北斗全球組網(wǎng)，我們就叫北斗七星組，寓意有方向指引不迷航，”“都知道tan90°不存在，那我們這組就叫‘輸tan90°’”隨著創(chuàng)意無限討論，各組組員根據(jù)構(gòu)思進(jìn)行設(shè)計(jì)，很快一張張海報便制作完成。

在隨后進(jìn)行的“奇妙漂流瓶”活動中，各組組員將自己最感興趣的問題寫在紙上，并放入貼有標(biāo)簽的小瓶中，隨后，主辦方將所有小瓶集中后打亂順序再分發(fā)到每人手中，拿到問題的同學(xué)則對瓶中問題進(jìn)行回答。“可能每個人遇到的問題，面臨的困擾都不同，思考的方式、提出的意見也各有千秋。”參與活動的大學(xué)生何雨嫣表示，“這樣交換的形式，不僅能提高大家的參與度，更希望通過不同思考和視覺讓他們找到解惑的鑰匙。”

隨后，北京大學(xué)陳希陽以“分享所見美好”拉開分享與互動主序幕，在“大學(xué)由你說”環(huán)節(jié)中，北京大學(xué)吳書月以“冷門的會計(jì)學(xué)術(shù)研究”、中國政法大學(xué)何林珂以“厚德、明法、格物、致公”、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)羅心悅以“Why Math？為什么學(xué)數(shù)學(xué)？”等為主題向現(xiàn)場高中生講述了自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，并對學(xué)弟學(xué)妹們提出的疑惑進(jìn)行了解答。

“今年我們新增了‘MAP三問’與‘迷你課堂’這兩個內(nèi)容，不僅有今年高考取得優(yōu)秀成績的應(yīng)屆畢業(yè)生分享學(xué)習(xí)方法，還有邀請了一些熱門專業(yè)的自貢籍大學(xué)生結(jié)合他們專業(yè)上的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行分享。”MAP青年社區(qū)創(chuàng)始人之一的大學(xué)生楊金霖告訴記者，MAP啟航青年交流活動是MAP青年社區(qū)的大型線下活動，從2018年開始每年假期時段都會如期舉行。旨在促進(jìn)大學(xué)生與高中生之間交流，并通過大學(xué)生講座、小組研討等解決高中生認(rèn)知性差異問題，讓他們有機(jī)會獲得更多的信息和更曠闊的視野，幫助高中生更好的實(shí)現(xiàn)專業(yè)認(rèn)知和自我認(rèn)知，領(lǐng)會到獲得更多學(xué)習(xí)知識的方法與渠道。

編輯：熊丹