你有多久沒有讀書了？在一個文化產(chǎn)品多樣化的年代，全年一本書不讀，似乎也不至于讓人感到精神空虛。在短視頻的快速刷新中，閱讀的價值與意義，或許正受到越來越多人的質(zhì)疑。

又到“4·23世界讀書日”。在“全民閱讀”理念浸潤下，我國從2022年起連續(xù)舉辦全民閱讀大會，四川也從2023年起連續(xù)舉辦“書香天府·全民閱讀”大會。從閱讀觀念的形成，到閱讀方法的分享，再到豐富的圖書、閱讀產(chǎn)品推介……當(dāng)一些人正與閱讀漸行漸遠時，“全民閱讀”的實踐正讓書香成為暮春時節(jié)的最美芬芳。

【一】

雖然關(guān)于閱讀有什么用的問題古已有之，但伴隨著時代的發(fā)展，這個問題所面臨的客觀實際又有所不同。

更多的休閑娛樂方式，能同時給到視聽兩種刺激，這就襯托出對著一本書安靜閱讀的枯燥和寂寥。閱讀，需要沉下心來，想象與思考。當(dāng)現(xiàn)代人的時間被各類瑣事切碎，碎片化娛樂產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)后，想要及時切換到“閱讀模式”就顯得沒那么容易。這既需要和外在的“花花世界”做斗爭，更要和內(nèi)心的疲憊與浮躁做斗爭。所以很多人承認(rèn)閱讀重要，但卻高呼“看不進去書了”。

當(dāng)“一圖讀懂”“一本說透”越來越多，再沉下心去厚厚的書里爬梳與總結(jié)，似乎低效而笨拙。有限的時間里，一圖讀懂古希臘哲學(xué)、一圖讀懂《紅樓夢》、一本書讀懂經(jīng)濟學(xué)理論應(yīng)運而生。編者再三提純，選出最核心的觀點，但由于缺乏相關(guān)的鋪墊與論證，原作的思想性與藝術(shù)性都面臨著偏離與折損的風(fēng)險。對于讀者來說，這樣一目了然的結(jié)果，也比之經(jīng)由反復(fù)思考與想象后的收獲淺顯許多。

閱讀與一個人的成長相伴，往往沒有捷徑可走，但當(dāng)你終于涉過書海，或許會發(fā)現(xiàn)眼前豁然開朗。

【二】

我們說閱讀不能偷懶，閱讀更需要堅持。可是，對于忙于工作和生活的人們來說，費時費力地閱讀究竟又有什么用呢？

事實上，這并不是一個新問題。2000多年前，孔子跟弟子們就闡述過自己對閱讀的理解，“小子何莫學(xué)夫《詩》？《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名”。這何嘗不是一次關(guān)于閱讀之用的精彩回答？

通過閱讀，可以豐富情感、穩(wěn)定內(nèi)核。孔子所說的興觀群怨，用現(xiàn)代人的話來說，就是在閱讀中收獲感動：給自己的情緒以出口，也可以在文學(xué)感動中共情他人，對世事的萬千姿態(tài)以包容。當(dāng)你有所判斷與取舍時，你也在離一個更穩(wěn)定、自洽的自己更近了一步。閱讀最終是作用于自己的事，指向“文質(zhì)彬彬，然后君子”的理想。

通過閱讀，可以增長見聞、啟發(fā)新知。人類數(shù)千年的文明積累，除了口耳相傳的直接經(jīng)驗外，多數(shù)都通過文字與書本流傳。閱讀毫無疑問是站上“巨人肩膀”最簡單也最直接的方式。前人的時代或許離我們很遠，但他們關(guān)于人生價值的追求、關(guān)于待人接物的思考、關(guān)于萬有引力的發(fā)現(xiàn)、關(guān)于遙遠太空的仰望卻不會過時。凝聚著前人智慧的著述，其實也是在幫助今天的我們少走彎路、開辟新路。

【三】

盡管閱讀的目的、方式各有不同，但“全民閱讀”的理念早已成為全社會共識。讓書香浸潤生活，讓日常更具詩意與想象。

當(dāng)我們開始閱讀時，可以“效率優(yōu)先”。盡管速成式的閱讀存在許多問題，但當(dāng)我們面臨全新領(lǐng)域的時候，這類偏重集納與整合的閱讀往往能起到為我們繪制知識譜系的作用，為未來的精深閱讀以及定位自己的興趣點與盲區(qū)提供了坐標(biāo)。

當(dāng)我們習(xí)慣閱讀后，可以“信馬由韁”。閱讀并不一定需要明確的目的，也并非只有經(jīng)世致用的書才值得一讀。閱讀作為一種生活方式，更重要的是提示人們，在日常生活中保持思考的習(xí)慣和耐心。或許我們所讀的書無法幫助解決眼下最棘手的問題，但經(jīng)由閱讀養(yǎng)成的思維方法，一定會在不知不覺間產(chǎn)生意想不到的效果。

當(dāng)我們沉浸閱讀時，可以與時俱進。事實上，技術(shù)的發(fā)展持續(xù)引發(fā)出版和閱讀兩端的大變革，閱讀早已超出了讀一本紙質(zhì)書的形式，輕量便攜的電子書、訴諸聽覺的有聲書乃至讀與評結(jié)合的大V講書等，讓閱讀這件事更便捷，也催生出意想不到的新場景。

閱讀無所謂早晚，也無所謂有用無用，只要你決定拿起一本書，四季都是讀書天。

編輯：金艷

責(zé)任編輯：冉華陽

編審：喻佳