徐振宇 自貢融媒記者 蘭艷

活動(dòng)中，資深教師鄒利萍以“留守兒童的家校共育策略”為主題，通過(guò)分享真實(shí)案例，從情感陪伴、學(xué)業(yè)監(jiān)督、心理疏導(dǎo)三個(gè)維度提供了切實(shí)可行的建議。她鼓勵(lì)家長(zhǎng)即使身處遠(yuǎn)方，也要保持聯(lián)系，用愛(ài)來(lái)彌合距離。在防溺水和防性侵的安全教育環(huán)節(jié)，鄒老師利用動(dòng)畫(huà)視頻和情景模擬等生動(dòng)的教學(xué)方法，直觀地展示了潛在風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略，強(qiáng)調(diào)了“預(yù)防為主，教育為盾”的重要性。

在隨后的交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，鄒老師對(duì)家長(zhǎng)提出的“如何與留守孩子有效溝通”以及“夏季水域隱患”等問(wèn)題進(jìn)行了耐心的解答，并分享了家校協(xié)作的小技巧。參與講座的家長(zhǎng)李女士表示，這次講座非常實(shí)用，她也學(xué)到了如何更好地保護(hù)孩子。

學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)將繼續(xù)創(chuàng)新家校共育的方式方法，定期組織專(zhuān)題活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的安全防線。

編輯：鄭皓勻

責(zé)任編輯：鄭鑫玉

編審：韓鈺