自貢融媒記者 鄧?yán)?王漢卿
在解放路中學(xué)的校園里,總能看到一個步履堅定的身影,她就是該校黨總支書記、自貢市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員袁寰宇。從教學(xué)一線到治校前沿,她在教育領(lǐng)域深耕25個春秋,將滿腔熱忱化為“立德樹人”的生動實踐,成為照亮鹽都教育沃土的一束光。
袁寰宇的教育之路始于深厚的專業(yè)積淀。從四川師范大學(xué)英語教育專業(yè)畢業(yè),到四川大學(xué)教育行政管理研修,再到英國雷丁大學(xué)訪學(xué),構(gòu)建了她“學(xué)科專業(yè)+教育管理+國際視野”的復(fù)合型知識體系。這為她從一名普通英語教師,逐步成長為名教師、學(xué)科教育專家奠定了堅實的基石。所帶班級高考英語成績在全市名列前茅,展現(xiàn)出她非凡的教學(xué)實力。
袁寰宇始終牢記“為黨育人,為國育才”的初心使命,從2007年兼任大安區(qū)高中英語兼職教研員起,她主持或參與了10余項省、市級課題,所撰寫論文榮獲四川省教學(xué)論文比賽一等獎,課例入選省級“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”優(yōu)秀案例,形成了“科研反哺教學(xué)”的良性循環(huán)。擔(dān)任班主任期間,她首創(chuàng)“一對一家長自選式”家長會和“家長班會課”,讓家長更深入地參與到學(xué)生的教育過程中。
走上管理崗位,袁寰宇的創(chuàng)新精神愈發(fā)閃耀。從學(xué)科與年級管理,到擔(dān)任自貢蜀光中學(xué)招生和對外交流中心主任,她推動教輔校本化、構(gòu)建英語選修課體系,并引進(jìn)“STEAM”夏令營及中法互訪等國際項目。到解放路中學(xué)任職后,她以“五育融合”為抓手,創(chuàng)新實施“科技創(chuàng)新+人工智能”“書香校園+閱讀浸潤”特色課程,建成人工智能實驗室、科創(chuàng)空間,推動扎染、彩燈、戲曲等20余門藝術(shù)課程蓬勃開展,學(xué)生的鹽瓶畫《鹽都春秋》勇奪全國青少年藝術(shù)展演金獎。
作為學(xué)校黨總支書記,袁寰宇還將黨建引領(lǐng)鍛造成學(xué)校發(fā)展的基石,創(chuàng)新構(gòu)建“雙組體系”,推動黨支部嵌入教研組、黨小組深入學(xué)科組,實現(xiàn)“三會一課”與教學(xué)研究深度融合;大力推行“雙向培養(yǎng)”機(jī)制,讓教學(xué)骨干成為黨支部中堅,把黨務(wù)干部錘煉成業(yè)務(wù)精英;“雙帶引領(lǐng)”模式覆蓋20多個學(xué)生社團(tuán),形成了“一個黨員一面旗”的良好氛圍。該校黨建品牌獲評自貢市“基層黨建創(chuàng)新案例”。
愛一行,干一行,鉆一行。袁寰宇將“品格高、品質(zhì)優(yōu)、品位雅”的“三品教育”理念融入育人實踐,主導(dǎo)開發(fā)“后山三品”紅色教育課程,深挖鹽都文化與紅色資源,打造《鹽都記憶》等校本教材,讓學(xué)生在“行走的課堂”中厚植家國情懷。為破解“雙減”背景下的育人難題,袁寰宇主導(dǎo)開發(fā)“必修+選修”課后服務(wù)課程,引入高校資源開設(shè)科技創(chuàng)新、生涯規(guī)劃等特色課程,設(shè)立“科技創(chuàng)新小班”。同時,她還推動學(xué)校大力實施“名師計劃”,完善“新銳-骨干-領(lǐng)軍”三級教師培養(yǎng)體系,積極以教育數(shù)智化推動學(xué)校轉(zhuǎn)型升級。
四川省支教先進(jìn)個人、自貢市優(yōu)秀教師、自貢市最美教師、鹽都教育領(lǐng)軍人才……二十余項榮譽鐫刻著她躬耕不輟的足跡。袁寰宇,這位鹽都教育的優(yōu)秀女兒,正以“黨建引領(lǐng)-三品育人-生態(tài)發(fā)展”的教育新范式,詮釋新時代人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
編輯:羅祥瑞
責(zé)任編輯:尤洋
編審:韓鈺
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