教育是功在當(dāng)代,、利在千秋的德政工程,。培養(yǎng)什么樣的人,、為誰培養(yǎng)人,、怎樣培養(yǎng)人,是教育部門必須回答的方向性問題,。

黨的十九大提出,，要全面貫徹黨的教育方針,，落實立德樹人根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育,，推進教育公平,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

今年11月,，我市在學(xué)前教育,、小學(xué)、初中,、普通高中學(xué)段的部分學(xué)校試點實施“鹽都未來工程”,，這是我市全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù),、全面構(gòu)建和實施德智體美勞“五育”體系,、提升學(xué)校育人能力，提高全市教育教學(xué)質(zhì)量的“自貢探索”“自貢實踐”和“自貢方案”,。

實施要義
全面構(gòu)建校園“五育”體系

以“鹽都未來工程”為載體,，我市分學(xué)前,、小學(xué)、初中,、普通高中教育4個學(xué)段,，全面構(gòu)建全市中小學(xué)、幼兒園德智體美勞“五育”體系,，健全黨委政府領(lǐng)導(dǎo),、部門履職盡責(zé)、社會廣泛參與,、學(xué)校全面主導(dǎo)、家庭積極配合的育人機制,，全面提高教育質(zhì)量,。這是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù),、全面實施“五育”并舉的“自貢探索”,，是貫徹落實中央、省,、市系列教育部署的“自貢實踐”,，是成就全面踐行“五育”并舉、全面發(fā)展素質(zhì)教育,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的“自貢方案”,，是以培養(yǎng)具有優(yōu)良綜合素質(zhì)和強烈家國情懷的新時代鹽都青少年，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本目的的“未來人才培養(yǎng)工程”,。

培養(yǎng)目標(biāo)
造就鹽都未來人才

“鹽都未來工程”充分發(fā)揮課程,、課堂、活動,、實踐,、文化、環(huán)境育人作用,，突出德育實效,，提升智育能力，強化體育鍛煉,，增強美育熏陶,，加強勞動教育，全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),，培養(yǎng)有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,、愛黨愛國愛人民愛社會主義、思想品行良好,、有扎實的知識見識,、有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，有創(chuàng)新精神和實踐能力、身心健康,、有審美能力和熱愛勞動的美好品質(zhì),、能堅定為國家富強和民族復(fù)興而努力奮斗的鹽都未來人才。

在學(xué)前教育階段,，培養(yǎng)幼兒懂得基本的文明禮儀,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活,、行為習(xí)慣,，樂于與同齡人交往并能友好相處；有好奇心和探究欲,，親近自然,，感知社會，會傾聽會表達(dá),；身體健康,，心情愉悅；能感知美和表達(dá)美,；有基本的生活自理能力,，有基本的安全知識和自我保護能力。

在小學(xué)教育階段,，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛祖國、熱愛人民,，了解家鄉(xiāng)發(fā)展和國家發(fā)展歷史,，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,，形成誠實守信,、友愛寬容、自尊自律,、樂觀向上的良好品質(zhì),；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備初步的學(xué)習(xí)能力,，掌握初步的文化知識,，具備初步的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)；有健康的身體和心理,，初步掌握1-2項運動技能,；能欣賞美和表現(xiàn)美，初步形成1-2項藝術(shù)特長；形成尊重勞動,、熱愛勞動的意識,，有自主勞動、合作勞動的初步能力,，生活自理能力進一步提高,。

在初中教育階段，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛祖國,、熱愛人民，能認(rèn)同并傳承中華文化,、革命傳統(tǒng)和民族精神,，樹立規(guī)則意識和法治觀念，遵守社會規(guī)范和道德規(guī)范,，形成尊重他人,、樂于助人、善于合作,、勇于創(chuàng)新的美好品質(zhì)；學(xué)習(xí)能力進一步提高,，文化知識和見識進一步豐富,，人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)進一步提升，思維能力,、探究能力,、創(chuàng)新實踐能力初步形成；身心健康,、自信陽光,、自立向上，熟練掌握1-2項運動技能,；有健康向上的審美追求,，能欣賞美，創(chuàng)造美,，具備1-2項藝術(shù)特長,；尊重勞動、熱愛勞動意識進一步增強,，具備家庭勞動,、校內(nèi)外生產(chǎn)和服務(wù)性勞動的基本能力，初步養(yǎng)成熱愛勞動,、自主自立的生活態(tài)度,。

在普通高中教育階段，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、立志聽黨話,、跟黨走,，熱愛祖國、熱愛人民,，立志為國家富強民族復(fù)興而執(zhí)著奮斗,，樹立“四個自信”，民主法治觀念與公民意識,、正確的世界觀,、人生觀和價值觀初步形成，良好思想品德與社會公德全面形成,；有寬廣的知識見識和良好的人文素養(yǎng),、科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)能力,、思維能力,、探究能力、創(chuàng)新實踐能力顯著增強,；有良好的運動習(xí)慣,、健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，具備1-3項體育特長,；具有正確的審美觀和文化觀,，有豐富的審美體驗和開闊的人文視野，具有較高的審美能力和文化理解素養(yǎng),，能鑒賞美,、創(chuàng)造美，發(fā)展1-2項藝術(shù)專長,；有勞動自立意識和主動服務(wù)他人,、服務(wù)社會的情懷，形成初步的職業(yè)規(guī)劃,，有熱愛勞動的美好品質(zhì),，有良好的勞動習(xí)慣，具備較好的服務(wù)性勞動和生產(chǎn)勞動本領(lǐng),， 具備自主,、自立、自強的生活態(tài)度和能力,。

系統(tǒng)推進
試點﹢全面實施

為保證工作順利推進,，我市構(gòu)建了“1+1+4+N”的指導(dǎo)體系。

“1+1”即一個《中共自貢市委自貢市人民政府關(guān)于“鹽都未來工程”的實施意見》和一個《中共自貢市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于實施“鹽都未來工程”的工作方案》,。

“4”即制定學(xué)前,、小學(xué)、初中、高中4個學(xué)段的“鹽都未來工程”行動指南,。

“N”即各部門,、各區(qū)縣黨委政府、各學(xué)校幼兒園N個“鹽都未來工程”實施方案,。

在推進機制上,，我市采取“試點﹢全面實施”的工作機制，從2020年11月起,，學(xué)前教育學(xué)段遴選1/2幼兒園,，其中所有公辦幼兒園必選，小學(xué),、初中教育學(xué)段遴選1/3學(xué)校開展“鹽都未來工程”試點,；全市所有普通高中全面實施“鹽都未來工程”。 2021年11月,，全市所有中小學(xué),、幼兒園全面實施“鹽都未來工程”。

采取“培訓(xùn)+指導(dǎo)+評估+總結(jié)激勵”的推進機制,。從2020年11月起,，開展各類各層次培訓(xùn)，2021年春季學(xué)期逐校開展指導(dǎo),，實施1年以后開展中期評估,，逐步完善實施體系，實施3年后開展終期評估,，總結(jié)完善，形成常態(tài)化實施體系,，并對優(yōu)秀學(xué)校,、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀成果予以表彰激勵,。

在主要實施路徑上，我市以國家課程為主體,，地方課程,、校本課程為輔助，系統(tǒng)構(gòu)建與“未來工程”相適應(yīng)的學(xué)?！拔逵闭n程體系,；著力構(gòu)建以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的自主,、合作,、探究課堂，充分利用信息化手段，有效融合網(wǎng)絡(luò)教育資源開展教學(xué),。各階段學(xué)校按照培養(yǎng)目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)有特色的品牌育人活動，各部門和組織加強與教育體育部門,、中小學(xué)校和幼兒園合作,，發(fā)揮各自育人作用，積極支持,、協(xié)助和參與學(xué)校育人活動,；大力開展綜合實踐，整體構(gòu)筑學(xué)校文化,，全面凈化社會環(huán)境,，充分發(fā)揮實踐、文化和環(huán)境育人作用,。

我市將強化黨委政府領(lǐng)導(dǎo),、部門履職盡責(zé)、教育督導(dǎo)考核,，全面加強隊伍建設(shè),，改善辦學(xué)條件，強化經(jīng)費投入保障,，為實施“鹽都未來工程”提供保障,。

新時代呼喚新?lián)?dāng)，新時代需要新作為,。我們有理由堅信,，隨著“鹽都未來工程”穩(wěn)步推進，自貢教育的明天會更好,。（陳凡逸）

編輯：馬莉莎