“五一”勞動(dòng)節(jié)假期,，貢井區(qū)艾葉鎮(zhèn)迎來了來自自貢世界地質(zhì)公園2023年公益研學(xué)活動(dòng)的鹽都少年們，在自然導(dǎo)師帶領(lǐng)下,，他們漫步于旭水河邊,，化身尋覓艾葉古鎮(zhèn)生命的訪客,，把厚重歷史與沿岸生物相結(jié)合，感受今朝“八里秦淮”和“鹽運(yùn)古道第一灘”的蓬勃生機(jī),，“行走的課堂”讓少年們在游中學(xué),、學(xué)中游，簡直樂翻了天。

行萬里路,，破萬卷書,，最美的風(fēng)景在路上。為深入貫徹落實(shí)教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》精神,，幫助全區(qū)中小學(xué)生開闊眼界,、增長知識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，貢井區(qū)研學(xué)旅行邁開大步，正如火如荼開展……

“沉浸式”研學(xué)旅行蓬勃開展

近年來,，在貢井區(qū)委區(qū)政府高度重視下,，貢井區(qū)教育和體育局切實(shí)履行主體責(zé)任，建立健全管理規(guī)范,、責(zé)任清晰,、部門協(xié)同、保障安全的研學(xué)旅行實(shí)踐工作機(jī)制,，出臺(tái)《貢井區(qū)中小學(xué)研學(xué)旅行實(shí)踐工作實(shí)施意見》,，明確要求學(xué)校要將研學(xué)旅行實(shí)踐和學(xué)校課程有機(jī)融合，合理安排研學(xué)旅行實(shí)踐內(nèi)容,。

3月29日,，貢井區(qū)蓆草田小學(xué)開展以“時(shí)代少年行·勞動(dòng)我最行”為主題的勞動(dòng)教育研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們來到貢之源勞動(dòng)實(shí)踐基地農(nóng)耕課堂,，學(xué)習(xí)農(nóng)具的使用和正確的播種方式,，親手翻地施肥、采摘果蔬,，體驗(yàn)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化,；來到車間課堂，學(xué)習(xí)川劇臉譜繪制,，感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深,；來到戶外課堂，學(xué)習(xí)射藝,、體驗(yàn)鉆木取火,，增加戶外生存的技能。

其實(shí),，在前往貢之源勞動(dòng)實(shí)踐基地的路上,，隨車?yán)蠋熅吞釂枺骸坝姓l知道玉米是怎么來的？”車上30多位學(xué)生保持長時(shí)間沉默,。在貢之源勞動(dòng)實(shí)踐基地經(jīng)過翻地施肥等勞作及農(nóng)技人員講解后,，學(xué)生們總算明白了“玉米是怎么來的”這一問題,，對(duì)書本上“一粥一飯當(dāng)思來之不易、一絲一縷恒念物力維艱”的古訓(xùn)也有了更深的理解,。

今年以來,，全區(qū)29所中小學(xué)已有22所學(xué)校陸續(xù)開展了研學(xué)游活動(dòng)，參加人數(shù)約20000名,。

廣大老師和家長欣喜地看到,，走出教室，走向戶外,，知行合一將書本上學(xué)到的知識(shí),、道理與火熱的生活結(jié)合起來，孩子們爬山涉水,，同進(jìn)出,、同食宿、同游玩,、同學(xué)習(xí),，在進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí)，文明其精神,，野蠻其體魄，協(xié)作意識(shí),、集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),，還養(yǎng)成了文明旅游、文明出行的良好習(xí)慣,，一舉多得,。

研學(xué)旅行線路走“新”更走心

今年來，貢井區(qū)中小學(xué)生研學(xué)旅行線路陸續(xù)發(fā)布,，自貢航空產(chǎn)業(yè)園研學(xué)基地,、鹽都時(shí)代悲鴻文化中心研學(xué)基地等單位迎來了一撥撥小客人。

據(jù)貢井區(qū)文化廣播電視和旅游局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，“近年來,，全區(qū)各中小學(xué)積極開展了豐富多彩的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，中小學(xué)生研學(xué)旅行的蓬勃開展,，促進(jìn)了貢井的全域旅游,，給當(dāng)?shù)貛砹丝捎^的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。我們也積極結(jié)合貢井實(shí)際,，創(chuàng)新開展‘童心家鄉(xiāng) 鹽學(xué)老街’1-6年級(jí)研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì),、‘飛躍童年、筑夢未來——自貢航空產(chǎn)業(yè)園STEAM研學(xué)旅行’3-6年級(jí)課程設(shè)計(jì),，并在鹽都時(shí)代悲鴻文化中心研學(xué)基地依托徐悲鴻先生作品的‘名畫中的愛國主義’設(shè)計(jì)研學(xué)課程,?！?/p>

隨著“雙減”政策的持續(xù)落地，貢井區(qū)立足本土特色,，借助好信息技術(shù)手段,，增強(qiáng)沉浸式、互動(dòng)式體驗(yàn),，把研學(xué)旅行作為深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,、深化育人方式改革、深化“四史”學(xué)習(xí)教育的重要手段和載體抓細(xì)抓實(shí),，著力擦亮學(xué)生人生“底色”,。

貢井區(qū)中小學(xué)生研學(xué)旅行大步走來，將“學(xué)”與“游”融為一體,，借助自然萬物來激發(fā)學(xué)生的好奇心與內(nèi)在求知欲,，讓學(xué)生自主地運(yùn)用“已知”去探求“未知”，未來必將一路精彩,，一路收獲,。（王垚秋）

編輯：冉華陽

責(zé)任編輯：彭彥彰

編審：吳山冠