暑期研學(xué)游如今越來越受到家長的關(guān)注,并且樂于讓孩子參加。但有些研學(xué)游假借“研學(xué)”名義對普通旅游項目進(jìn)行包裝,,忽視“研”和“學(xué)”,而突出“游”,,使得研學(xué)游成了觀光游。
研學(xué)游是一種寓教于游的教學(xué)新業(yè)態(tài),,一種走出校門開展研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外實(shí)踐活動,,重在開闊學(xué)生視野,并培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,、集體觀念以及實(shí)踐能力等,。可見,,“研”是基礎(chǔ),,“學(xué)”是目的,“游”是載體,,要避免“游”而不學(xué),、“學(xué)”而不研,讓中小學(xué)生在研學(xué)游中“研”有所得,、“學(xué)”有所獲,。
每逢暑假,研學(xué)游都會迎來旺季,。隨著“雙減”政策落地,,學(xué)生也有更多時間參與到各類研學(xué)活動中,研學(xué)游市場進(jìn)一步擴(kuò)大,。正因如此,,各類機(jī)構(gòu)紛紛進(jìn)入這一領(lǐng)域,但有的參與者自身并不具備相關(guān)資質(zhì),,有的只是以“研學(xué)游”為幌子撈錢,。于是,,有的研學(xué)游簡單拼湊,學(xué),、游分離;有的則抄襲模仿,,缺乏創(chuàng)意……導(dǎo)致一次研學(xué)游結(jié)束,,學(xué)生們可能玩得開心,卻無研學(xué)收獲,。
古人云:讀萬卷書,,行萬里路。研學(xué)游應(yīng)是“教育+”,,而非“旅游+”,。中小學(xué)生到名勝古跡、山川湖海,、田園農(nóng)場,、科研基地等地研學(xué)游,一邊快樂玩耍,,一邊學(xué)習(xí)知識,,可以開啟心智、培養(yǎng)愛好,、播種理想,、陶冶情操,但是要注意別本末倒置,。(長風(fēng))
編輯:鐘小璐
責(zé)任編輯:彭彥彰
編審:吳山冠
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