自貢網記者?陳凡逸

在20年的教育生涯中,，她堅守著做“好老師”的樸素信念,；在近十年的政協履職舞臺上,，她是積極建言獻策的政協委員。她就是蜀光綠盛實驗學校副校長,、民建自流井區(qū)基層委員會副主委閔平。

“每一個孩子都是父母的寶貝,，家庭的希望,、社會的未來，作為老師馬虎不得,?！边@是閔平常說的話。她以“愛”為育人的動力源,，精心鉆研教學，錘煉教學技巧,，形成獨具特色的教學風格,。

熟悉閔平的人知道，她在每一個崗位上都竭盡全能做到“好”,。做地理教研員工作,，她持之以恒地開展地理教學改革，加強地理教師專業(yè)技能提高與培訓,，培養(yǎng)地理骨干教師和專業(yè)技術人才,；做學校副校長這個教育管理工作，她敢于擔當,，勇于奉獻,，精誠團結，以推動本校素質教育改革發(fā)展為己任,，不斷推動學校教育向前發(fā)展,。從普通教師到骨干教師，再到教學名師,，閔平在教書育人道路上,，精耕細作、無私奉獻,，先后獲得“全國優(yōu)質課比賽一等獎”“四川省優(yōu)秀少先隊大隊輔導員”“自貢市教育技術能手”等榮譽稱號,。

“作為一名政協委員，依托政協的平臺,，推動民生問題得到有效解決,，我覺得這是職責所在，就該這么做,，而且要做好,。”閔平堅定地說。政協履職舞臺上,，閔平積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，認真開展基層調研，撰寫提案議案,、調研報告,，熱心參與學校教育及社會公益活動，彰顯了政協委員的使命感和責任感,。

履職中,，閔平深入調研思考，把本職工作和委員履職有機高效結合起來,。在關于《關于兒童青少年視力惡化嚴重問題的建議》的社情民意中,，作為教育體育衛(wèi)生委界別的政協委員，閔平提出建立齊抓共管的兒童青少年近視防控工作格局的建議,，呼吁有關部門能夠減少大量非教學用APP進校園,，嚴控使用電子產品，以及加強視力矯正市場監(jiān)管,，積極控制兒童青少年近視防控形勢,。

談到履職以來的感受，閔平用“忙碌而充實”來概括,。做好本職工作之外,，她還積極參加政協組織的學習培訓、調研等活動,，通過集中學習,、互動交流等方式，提升政治素養(yǎng),，增強履職能力,。“作為一名新時代的政協委員,，我能為社會做的事情還有很多,。今后，我將繼續(xù)發(fā)揮積極作用,，為教育工作的精準性,、有效性和持續(xù)性出謀劃策，為全市教育高質量發(fā)展貢獻力量,?！遍h平說道。

【原標題】【委員建功引領行動】為教育高質量發(fā)展鼓與呼——記市政協委員閔平

編輯：宋姿熠

責任編輯：歐陽宏梅

編審：舒旭暉