習(xí)近平總書(shū)記指出,，改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招,。站在新的歷史起點(diǎn)上,，進(jìn)一步全面深化改革,、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，吾輩青年當(dāng)以實(shí)為先,，以行踐言,，勇做改革路上的“拓荒牛”,，以實(shí)干精神推動(dòng)全面深化改革向縱深發(fā)展,，譜寫(xiě)新時(shí)代改革新篇章。
夯基固本,，以“實(shí)心”筑牢信仰之基,。
“根深才能葉茂，本固方得枝榮,?！彼枷氲纳疃葲Q定行動(dòng)的高度，全面深化改革的成功離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。廣大青年干部要深耕思想沃土，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,，不斷筑牢信仰之基,，補(bǔ)足精神之鈣，要深入學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,，尤其是關(guān)于全面深化改革的重要論述,，不斷提升政治素養(yǎng)和理論水平,。心有所信，方能行遠(yuǎn),。青年干部要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬視野格局,，做到博學(xué)而篤志,，切問(wèn)而近思。同時(shí),，要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)深改的實(shí)際行動(dòng),，以“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)定不移地推進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù)落地見(jiàn)效,，確保改革始終沿著正確的方向前進(jìn),。
篤行實(shí)干，以“實(shí)勁”推動(dòng)改革落地,。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！比嫔罨母锏乃{(lán)圖已經(jīng)繪就,，關(guān)鍵在于落實(shí)。廣大青年干部要以“實(shí)勁”推動(dòng)改革落地,，做到“言必信,，行必果”。要勇于擔(dān)當(dāng)作為,，敢于啃硬骨頭,，面對(duì)改革中的困難和挑戰(zhàn)，不回避,、不推諉,，以“釘釘子”精神一抓到底。青年干部要以“民之所憂,，我必念之,；民之所盼，我必行之”的責(zé)任感,，用心用情用力解決群眾的操心事,、煩心事、揪心事,，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，以時(shí)不我待的緊迫感、責(zé)無(wú)旁貸的使命感，主動(dòng)投身到改革一線,，用實(shí)際行動(dòng)詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。要注重調(diào)查研究，深入基層,、深入群眾,，了解實(shí)際情況，掌握第一手資料,，為科學(xué)決策提供有力支撐,。同時(shí)，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷優(yōu)化工作方法,，提高改革效率和質(zhì)量，確保改革措施落地見(jiàn)效,，讓人民群眾切實(shí)感受到改革帶來(lái)的變化,。
為民服務(wù)，以“實(shí)績(jī)”增進(jìn)民生福祉,。
“治國(guó)有常,，而利民為本?！比嫔罨母锏某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了增進(jìn)民生福祉,，讓人民群眾共享改革成果。廣大青年干部要始終把人民放在心中最高位置,，堅(jiān)持人民至上,，以實(shí)效惠及民生為目標(biāo)，不斷彰顯深改之效,。要深入基層,、深入群眾，了解民情,、掌握民意,，從群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,，推動(dòng)改革措施精準(zhǔn)落地。要聚焦教育,、醫(yī)療,、住房、養(yǎng)老等民生領(lǐng)域,，用心用情用力解決群眾的急難愁盼問(wèn)題,。要注重改革的系統(tǒng)性,、整體性,、協(xié)同性,，加強(qiáng)各項(xiàng)改革措施的銜接配合，形成推動(dòng)改革的強(qiáng)大合力,。同時(shí),，要加強(qiáng)改革成效的評(píng)估和反饋，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷完善改革措施,，確保改革成果經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史的檢驗(yàn),，讓人民群眾獲得更多實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠,，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感,、安全感,。
(作者 梅容）
編輯：劉汶林
責(zé)任編輯：冉華陽(yáng)
編審：舒旭暉
0