“不知人之短,，不知人之長,，不知人長中之短，不知人短中之長,，則不可以用人,，不可以教人,。”考察談話是干部考察中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，是掌握考察對象德才表現(xiàn),、工作成績的重要途徑。只有談出“真材實(shí)料”,，切實(shí)知其所長,、洞其所短，才能更好地做到揚(yáng)長避短,、量才使用,。

在現(xiàn)實(shí)談話中，往往只能聽到“人之長”,，大多不肯談,、不想談、不實(shí)談“人之短”,。究其緣由,，有的談話對象存在“好話不出門，壞話傳千里”的顧慮,，談“短處”可能得罪人,、破壞同志關(guān)系，覺得“多一事不如少一事”,；有的認(rèn)為選誰用誰是組織的事,，只把談話當(dāng)作例行公事,，出口之言內(nèi)容空洞，甚至“千人一詞”,；有的奉行“君子成人之美”,，突出評價(jià)干部的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢，對其缺點(diǎn)要么閉口不談,，要么避重就輕,。實(shí)際上，考察談話談缺點(diǎn)不是目的,，而是要通過“第三視角”幫助干部發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，推動(dòng)組織識人得當(dāng),、用人得宜,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。而此種“揚(yáng)長避短”傾向,，一定程度上導(dǎo)致考察“畫像”失真,，可能影響組織選人用人決策。

考察談話是廣泛聽,、重點(diǎn)問,、綜合辨的過程，講求的是在互信中互動(dòng),、在真談中深談,。“寬嚴(yán)相濟(jì)”談,，要嚴(yán)明組織人事紀(jì)律,，闡明考察談話的組織性、嚴(yán)肅性,、保密性,，打破談話對象思想壁壘，引導(dǎo)談話對象本著對組織負(fù)責(zé),，對同志負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，談出真情況,，反映真問題,。要態(tài)度謙遜、主動(dòng)溝通,，拉近距離,，消除談話對象心理戒備，真正讓談話對象在談話前“深思熟慮”，談話中“暢所欲言”,，談話后“無后顧之憂”,。“比對研判”聽,，要注重聽取各方意見,，從不同層面、不同視角,，選取不同對象了解情況,，對于前后不一的說法，與大多數(shù)相反的“異見”,，要刨根問底,、深談細(xì)究，力求清晰,、準(zhǔn)確反映真實(shí)情況,。“抽絲剝繭”問,，要懂得察言觀色，細(xì)心觀察談話人的眼神,、表情,、動(dòng)作，對欲言又止之人,，適時(shí)拋磚引玉,、循循善誘，將話題縱深引入,，挖掘更多細(xì)節(jié)性,、個(gè)性化的反映。對于刻意回避的話題,，主動(dòng)發(fā)問,、及時(shí)追問，切實(shí)把談話對象的心里話引出來,，把考察對象的缺點(diǎn)和不足談出來,，真正讓談話走深走實(shí)。

度之往事,，驗(yàn)之來事,，參之平素，則可決之,?？疾熳R人是個(gè)漸進(jìn)過程，不能簡單將談話了解到的第一手材料當(dāng)成客觀事實(shí),，要以實(shí)事,、實(shí)據(jù),、實(shí)績佐以驗(yàn)證，確保真正把好干部選出來,，又防止有硬傷的干部蒙混過關(guān),。要延伸考察“廣度”，通過街巷調(diào)研,、走訪群眾了解干部“八小時(shí)外”的朋友圈,、生活圈，精準(zhǔn)掌握干部的活情況,、新變化,，把干部日常表現(xiàn)、同事評價(jià),、鄉(xiāng)音口碑相互參照,、相互比對、相互印證,，用全面,、聯(lián)系、發(fā)展的眼光,，作出客觀公正,、實(shí)事求是的評價(jià)，最終畫出真實(shí),、完整,、立體的人物考察“畫像”。（項(xiàng)羅莉）

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