徐振宇 自貢融媒記者 蘭艷

學校康復班主任虞翠華說,，學生在這些游戲中自然而然地完成了平衡感訓練和肌肉康復,，安全知識也通過肢體記憶得到深度內(nèi)化，充分體現(xiàn)了“玩中學,、動中康”的教育理念,。

近年來，榮縣特殊教育學校以獨特的育人理念和創(chuàng)新實踐,，為特殊兒童的成長開辟了一片新天地,。學校秉承“心如花木 向陽而生”的校訓，積極探索“以藝潤心,、以體育人,、以康賦能”的發(fā)展路徑。今年,，學校將校園地面轉(zhuǎn)化為融合體育,、康復與安全教育的多維成長空間，構(gòu)建起特殊兒童專屬的康復運動樂園,。

據(jù)了解,，未來，學校將繼續(xù)把體育活動與個性化康復訓練深度融合,，通過晨間律動,、課間游戲、體能課程等分層分段設計,，同時結(jié)合跳躍,、平衡、協(xié)調(diào)等康復目標,，在“地面游戲”中巧妙嵌入功能性訓練,，最終達到“運動強體魄，康復促成長”的雙向賦能目標。

如今,，每日課間的“地面游戲打卡”已成為榮縣特殊教育學校的特色文化符號,。榮縣特殊教育學校負責人告訴記者，這一創(chuàng)新舉措見證著特殊兒童在歡聲笑語中突破成長邊界,，也為特殊教育領域提供了極具價值的實踐范例,。“讓我們共同期待這些特殊兒童在這片充滿愛與創(chuàng)新的校園中綻放更加絢爛的光彩,?！?/p>

編輯：鄭皓勻

責任編輯：張翠娜

編審：張宏彥