為深入貫徹落實《成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)規(guī)劃綱要》精神，探索新時代德育工作新路徑,，3月22日,，“川渝攜手聚合力，育人路上共成長”德育論壇活動在自貢市龍湖實驗學校順利舉行。吸引了來自川渝兩地的300余名專家及一線班主任參會,。

論壇上,，沿灘區(qū)教體局和龍湖實驗學校相關(guān)負責人先后進行了致辭，他們在致辭中表示,，成渝雙城經(jīng)濟圈建設(shè)為德育工作帶來全新發(fā)展契機,，希望加強區(qū)域間交流協(xié)作，整合資源,，全面踐行“五育并舉”,，用心培育“六品少年”，成就“四有教師”,。隨后,，領(lǐng)銜人論壇分享活動中，葉德元以《育才思政教育的育人實踐》為題,，分享了成都七中育才學校的德育實踐經(jīng)驗,。李高友以《新時代學科德育的滲透路徑與實踐創(chuàng)新》為題，提出“學科+德育”的融合滲透和創(chuàng)新途徑與策略,；重慶第六十六中朱佳星老師圍繞《“英”你而美,，“語”你相隨》，分享了用英語講好中國故事,；明珠老師以《What,？How？》為題,，結(jié)合他的帶班經(jīng)驗,，交流如何做一名用心用情的德育人。

微論壇分享活動中,，葉德元工作室的王立威,、龐哲遠老師，重慶第六十六中學的周雨,、張瑩老師,，以及沿灘區(qū)的曾素梅、李艾棲,、肖皓老師,，分別從教學工作、心理輔導,、帶班策略等角度出發(fā),，交流了學生德育工作的實踐與思考，生動的案例與深刻的見解引發(fā)與會者共鳴,。

論壇開始前,，參會教師在龍湖實驗學校相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下參觀了學?！傲⑷恕毙@文化，以及書法,、國畫,、沙畫、3D打印等功能室,，深入了解學校的教育教學環(huán)境與特色,。

川渝攜手聚合力，家校共育潤成長,。此次論壇活動不僅為兩地的德育工作者搭起了交流互鑒的寶貴橋梁,，也激發(fā)對德育工作的深入思考與創(chuàng)新探索。未來,，兩地教育工作者將以此為契機,，加強合作，共同推動區(qū)域德育事業(yè)發(fā)展,。

編輯：余鳳

責任編輯：陳翠

編審：喻佳