為深化校際合作、共促學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展,，近日,，龍湖中學(xué)、仙市中學(xué),、瓦市中學(xué),、第二十六中四校校級(jí)干部齊聚龍湖中學(xué)，圍繞“三支隊(duì)伍”建設(shè),、教學(xué)改革攻堅(jiān),、統(tǒng)籌活動(dòng)規(guī)劃等議題展開深度研討，共同探討學(xué)校教育發(fā)展新路徑,。

會(huì)議首項(xiàng)議題聚焦“三支隊(duì)伍”建設(shè)，四校結(jié)合自身實(shí)踐分享經(jīng)驗(yàn),。龍湖中學(xué)提出“名師領(lǐng)航+骨干護(hù)航+新師啟航”分層培養(yǎng)模式,，仙市中學(xué)推出“跨校青藍(lán)結(jié)對(duì)計(jì)劃”，瓦市中學(xué)與二十六中則強(qiáng)調(diào)“專家駐校指導(dǎo)”機(jī)制,。四校達(dá)成共識(shí),，將共建教師發(fā)展資源共享平臺(tái)，聯(lián)合開展教學(xué)技能競賽與課題研究,，推動(dòng)教師隊(duì)伍協(xié)同成長,。

針對(duì)新學(xué)期德育,、體育及教研活動(dòng)安排,，四校聯(lián)合確定“跨校主題月”活動(dòng)計(jì)劃：4月開展學(xué)生交流互訪及班會(huì)課觀摩，5月組織課堂教學(xué)交流活動(dòng),，11月舉辦陽光體育觀摩,，活動(dòng)將打破校際壁壘，通過“線上共學(xué)+線下互訪”實(shí)現(xiàn)資源互通,，形成區(qū)域教育聯(lián)動(dòng)效應(yīng),。

在課堂教學(xué)改革研討環(huán)節(jié)，四校直面“課堂分層教學(xué)實(shí)效不足”“校本教研深度待提升”等共性問題,，瓦市中學(xué)提出“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精準(zhǔn)教學(xué)”方案,，仙市中學(xué)提出“微課題攻關(guān)小組”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，四校擬聯(lián)合成立“教學(xué)改革攻堅(jiān)聯(lián)盟”,，通過跨校聽課評(píng)課,、共建校本資源庫等方式突破瓶頸。

管理經(jīng)驗(yàn)交流中,，仙市中學(xué)的“五育融合”動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)體系、瓦市中學(xué)的“扁平化年級(jí)組管理”,、二十六中的“項(xiàng)目制行政團(tuán)隊(duì)”引發(fā)共鳴,。針對(duì)家校協(xié)同效能不足等管理痛點(diǎn)，龍湖中學(xué)提議四校聯(lián)合開發(fā)“智慧家校共育平臺(tái)”,，充分利用AI人工智能，暢通家校溝通渠道,。

作為共同體學(xué)校,，四校將建立常態(tài)化協(xié)作機(jī)制，簽署《共同體教育高質(zhì)量發(fā)展協(xié)議》,，未來在師生交流互動(dòng),、課程共建共享、聯(lián)合質(zhì)量監(jiān)測等方面深化合作,，攜手共繪共同體學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展新藍(lán)圖,。

編輯：馮方湲

責(zé)任編輯：金艷

編審：韓鈺